各学院（部）、研究院：
为不断提升高校辅导员的理论水平、职业能力和专业素养，推动校区思想政治工作高质量发展，以评促建，经研究，决定举办深圳校区2023年辅导员素质能力大赛，现将有关事宜通知如下。
一、比赛时间
时间为2023年10月至11月。
二、比赛项目
1.基础知识测试。采用闭卷作答方式进行，限时90分钟，重点考察辅导员的理论素养和业务知识。题型包括单选题、不定项选题、简答题、对策分析题。测试内容主要包括党的创新理论、路线方针政策；党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史；党和国家关于高校思想政治工作的重要会议及文件精神；辅导员业务素质和专业知识等。
2.班情熟知测试。采用闭卷作答方式进行，考察辅导员对所带学生情况掌握程度。辅导员提供所带班级学生情况与照片，通过辨认照片描述学生特征，或通过个体特征描述定位学生姓名。
3.案例分析。主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题的能力。赛前，学生工作部（处）将通过多种途径广泛征集典型案例并发布给参赛选手。参赛选手现场提前10分钟分组、抽题，围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述。个人阐述5分钟，提问2分钟。评委结合阐述和作答情况对选手进行评分。
4.谈心谈话。主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。参赛选手提前10分钟抽题，谈话结束后，选手需结合谈话情况进行简短总结，分析存在问题与改进措施，并回答评委提出的1个问题。谈话限时6分钟，总结与回答问题各限时2分钟。评委综合谈心谈话、总结与回答问题情况对选手进行评分。
三、参赛人员
2022年及以前正式入职辅导员参赛。
全体在岗专职辅导员均需参加基础知识测试和班情熟知测试。其他事项需要时，将直接调用测试结果。
四、计分方法
（一）评委评分
1.选手评分采用评委集体评分的方式，每个项目总分100分。
2.基础知识测试和班情熟知测试采取评委统一评审的方式，评委评分为选手在该环节的最终得分。
3.案例分析采取评委分组评审的方式进行评分，为减小分组评审对参赛选手成绩排名的影响，最终得分按照排名顺序采用归一法处理，其中小组第一名为95分，最后一名为75分，其他名次选手按照公式计算得分：选手最终得分=基础分75分+20×（选手原始得分-组内原始最低分）/（组内原始最高分-组内原始最低分）。
4.谈心谈话采取评委统一评审的方式，评委评分（去掉最高分、最低分）平均值为选手在该环节的最终得分。
5.所有分数均保留到小数点后两位。
（二）选手得分
选手最终得分的计算方法为：基础知识测试得分×15%+班情熟知测试得分×15%+案例分析得分×35%+谈心谈话得分×35%。
五、时间安排
项目 |
时间 |
基础知识测试 |
11月中旬 |
班情熟知测试 |
11月中旬 |
案例分析 |
10月下旬 |
谈心谈话 |
10月下旬 |
六、奖项设置
比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
七、展示与总结
通过培训会、座谈会等方式发挥优秀选手的示范引领作用，展示一批优秀比赛资料，进一步充实辅导员培训资料库，丰富学习培训形式，推动我校辅导员队伍专业化、职业化发展。
（联系人：付碧宸 联系电话：0755-26407234）
学生工作部（处）
2023年10月17日
